최근 자본 정책과 세무에 대해 엄청나게 공부하고 있습니다.
왜냐하면 다음에 출시할 서비스에 그쪽 지식도 대량으로 투입할 것이기 때문입니다.
참고로 자본 정책이라는 것은 회사의 주식 어쩌고 하는 이야기입니다.
세무는 세금에 관한 것이므로, 아는 분들도 많을 것 같습니다.

그래서 새로운 지식을 열심히 흡수하고 있습니다.

그런데, 좀 재미있는 것을 깨달았습니다.
무엇이냐면 바로 '공부법'이라는 것입니다.

공부하고 있다고 해도, 원래 공부하기 위해 시작한 것은 아닙니다.
새로운 서비스에 대해 콘텐츠를 만들고 입력하고 있었습니다.
다만, 콘텐츠에서 다루는 내용에 대해 지식이 없었기 때문에, 찾아보면서 만들었습니다.

이미지로는 서비스를 만들면서 새로운 지식을 계속해서 자신에게도 넣는 느낌입니다.
나중에 자본 정책이나 세무 전문가에게 감수를 받을 예정입니다.

그 과정에서 파워포인트를 만드는 작업이 있습니다.
스스로 배운 것을 계속해서 파워포인트로 만드는 것입니다.
파워포인트뿐만 아니라, 텍스트로 문서로 작성하기도 합니다.
꽤 여러 각도에서 같은 지식을 콘텐츠로 만들어야 했습니다.

그러다 보니, 도중에 문득 어떤 것을 깨달았습니다.

작업을 하다 보니, 비정상적으로 머리가 지식을 흡수하고 있다는 것을 깨달았습니다.

계속해서 단순한 작업을 하고 있는데 말이죠.
문득 깨달은 것이 있었습니다.

어? 나, 꽤나 빠른 속도로 새로운 지식이 몸에 익고 있지 않아?

정말 빨리 외워져요.
모르는 사이에, 이야기할 수 있을 정도가 되어 있었어요.
자본 정책도 세무도 난해할 텐데요.
보통으로 공부했다면, 외우는 데 상당한 시간이 걸렸을 거예요.

그런데 지금의 저는, 아마 다른 사람에게 가르칠 수 있을 거예요.
파워포인트를 보면서라면, 꽤 오랜 시간 이야기할 수 있을 것 같아요.

이전에, 제대로 된 공부를 했을 때는, 전혀 그렇지 않았어요.
부끄럽지만, 제 고등학교 시절 성적은 꼴찌부터 세는 게 더 빠른 수준이었어요.
게다가 일단 다녔던 일본 대학도 삼류 중의 삼류였고요.
거기서부터 노력해서, 여러 가지 만회는 했지만요..

그렇다고 해도, 이렇게 속도감 있게 '공부'가 머리에 들어오는 일은 없었어요.
그럼에도 불구하고, 이번에는 의식하지 않는 사이에, 머릿속에 들어와 있었어요.
문득 깨달았을 때 '이게 뭐지?'라고 생각했어요.

모르는 사이에 훌륭한 공부법을 찾은 것이 아닐까 하고요.
그래서, 잠깐, 제가 했던 일을 되돌아봤어요.

어쩌면 이것은, 아주 좋은 느낌의 공부법이 아닐까.

그럼, 어떤 순서로 공부했는지, 설명하겠습니다.
그렇다고 해도, 공부하고 있다기보다는 콘텐츠를 만들고 있다는 느낌이었는데요.

우선, 저는 인터넷이나 책으로 빠르게 기본을 이해하려고 노력했습니다.
책은 거의 훑어보고, 인터넷도 키워드를 검색합니다.

다음으로 100% 이해하기 전에, 파워포인트에 내용을 담아냅니다.
여러 장으로 나누는 것이 아니라, 하나의 지식에 대해 한 슬라이드입니다.
누군가에게 가장 이해하기 쉬운 내용을 염두에 두고 슬라이드를 만들어 나갑니다.

이번에 말하고 싶은 핵심 부분은 어디이고, 결론은 무엇인가.
크게 전달하고 싶은 결론을 간단하게 쓴 다음, 이번에는 설명을 씁니다.
그림으로 만들거나, 글로 쓰거나, 이해하기 쉬운 레이아웃을 모색하면서 써 나갑니다.

그러면, 쓰는 동안 점점 머릿속이 정리되어 갑니다.
파워포인트를 다 만들 때쯤에는, 어렴풋이 전체적인 그림을 이해하고 있습니다.

그리고 파워포인트를 다 만들면, 이번에는 글로 옮겨 적습니다.
파워포인트 내용을 설명하는 형태로 라이팅을 해 나가는 거죠.
그러면, 이번에는 글을 쓰는 동안 지금까지 깨닫지 못했던 의문이 생기기도 합니다.
의문이 생긴 것은 즉시 인터넷으로 찾아보고, 보충 설명으로 글로 옮겨 적습니다.

이렇게 파워포인트와 글을 만들어 완성하면, 1세트입니다.

그러면, 모든 것을 다 만들 때쯤에는, 해당 지식에 대해 상당히 이해하고 있는 것입니다.
보통으로 공부해서는 절대 습득할 수 없을 정도의 지식량이 입력됩니다.
게다가, 지금 당장 '이 파워포인트로 사람들에게 전달해'라고 들어도 가능할 것입니다.

뭐랄까, 배우는 것 자체가 너무 순조로워서 재미있을 정도입니다.

왜 이번 학습법으로 지식이 머리에 정착되었을까?

스스로 왜 이렇게 빨리 지식이 들어왔는지 생각해 보았습니다.
여러 가지를 가르치고 있기도 하고, 학습법 자체에도 흥미가 생겼기 때문입니다.

결론적으로는 '입력과 출력을 동시에 했기 때문'이라고 생각됩니다.
게다가 어떻게 하면 사람들에게 알기 쉽게 전달할 수 있을지 생각한 후에 말이죠.

먼저 이해한 것을 알기 쉽게 머릿속에서 정리합니다.
거기서 '그림'으로 출력함으로써 시각적으로 이해가 깊어지는 것입니다.
입력된 것이 알기 쉽게 해석되어 그림으로 정착되는 것이죠.

더 나아가 거기서 글로 옮겨, 말로도 깊이 있게 이야기할 수 있도록 합니다.
게다가 도중에 의문도 생기기 때문에 관련 지식도 찾아보고 기록합니다.
글로 옮겨가는 과정을 통해 지식의 정착뿐만 아니라 지식의 폭도 넓어지는 것입니다.

이렇게 글을 기록할 때쯤에는 깊은 수준으로 지식을 이해하고 있는 것입니다.

완전히 우연한 발견이었습니다.
영어를 배울 때 반복해서 연습했던 것과 같습니다.
이번 것은 지식을 여러 형태로 출력하여 반복하는 것과 같을까요?

저도 상상 이상으로 지식이 순조롭게 들어와서 놀랐습니다.
이대로라면 계속해서 새로운 지식을 입력해 나갈 수 있을 것 같습니다.

게다가 일도 진행되니, 일석이조라는 이야기입니다.

이렇게 순조롭게 지식이 머리에 들어온다면, 빨리 알아차렸으면 좋았을 텐데.
그래서 제가 이번에 우연히 발견한 학습법 같은 것을 공유해 드립니다.

아마 누구든지 할 수 있지 않을까 싶어요.
뭔가 외우고 싶은 것이 있다면 꼭 한번 시도해 보세요.
꽤 효과가 있는 공부법이 아닐까 싶어요.